Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
В рамках реализации проекта "Дипломатическая миссия юных медиаторов" 6 марта 2023 года волонтеры школьных...
служб примирения Нытвенского городского округа провели круг ценностей "Кто-то теряет, кто-то находит" в 5, 6, 7 классах МБОУ СОШ "Шерьинская-Базовая школа" и в 5"б" МБОУ СОШ 3 г. Нытва им. Ю. П. Чегодаева.
Перед началом проведения круга ценности волонтерыПоказать ещё проговаривали правила проведения круга. Открывали круг, присоединившими ладошками (правая вниз-отдаем энергию, левая вверх-принимаем энергию), произнеся слово «Мир».
У каждого были свои обязанности:
1 волонтер-правила круга;
2 волонтер-задает вопрос : «Что ты чувствуешь и думаешь, когда находишь что-то ценное, например, крупную сумму денег?
3 волонтер-задает вопрос : «Что ты чувствуешь и думаешь, когда теряешь что-то ценное, например, крупную сумму денег?»
Ответы учеников были разными. Кто-то сочувствовал тому, кто потерял деньги. Кому-то было радостно, что они нашли деньги. Удивили ответы многих детей, что готовы были потратить маленькие найденные суммы 50 или 100 рублей, но не будут тратить 1000 и более рублей, так как эта большая сумма денег. Многие проговорили, что родителя учат, что чужое брать нельзя. И это плохо.
В итоге дети проговаривали, что детей надо воспитывать правильно: помогать, сочувствовать и правильно воспитывать, что чужое брать нельзя.
Иногда не хватало времени урока, так как дети в кругах рассказывали много личных историй.
Перед началом проведения круга ценности волонтерыПоказать ещё проговаривали правила проведения круга. Открывали круг, присоединившими ладошками (правая вниз-отдаем энергию, левая вверх-принимаем энергию), произнеся слово «Мир».
У каждого были свои обязанности:
1 волонтер-правила круга;
2 волонтер-задает вопрос : «Что ты чувствуешь и думаешь, когда находишь что-то ценное, например, крупную сумму денег?
3 волонтер-задает вопрос : «Что ты чувствуешь и думаешь, когда теряешь что-то ценное, например, крупную сумму денег?»
Ответы учеников были разными. Кто-то сочувствовал тому, кто потерял деньги. Кому-то было радостно, что они нашли деньги. Удивили ответы многих детей, что готовы были потратить маленькие найденные суммы 50 или 100 рублей, но не будут тратить 1000 и более рублей, так как эта большая сумма денег. Многие проговорили, что родителя учат, что чужое брать нельзя. И это плохо.
В итоге дети проговаривали, что детей надо воспитывать правильно: помогать, сочувствовать и правильно воспитывать, что чужое брать нельзя.
Иногда не хватало времени урока, так как дети в кругах рассказывали много личных историй.
03:27 08.03.2023 16+
Выбор редакции